ПІДСУМКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ ЯК ДІЄВИЙ МЕХАНІЗМ ВНУТРІШНЬОГО ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОПП. ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРАКТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

У Коледжі затверджено шляхи реалізації практичної підготовки здобувачів фахової передвищої освіти, що передбачають ОПП через діючі нормативно-розпорядчі документи та нормативні акти.

Підсумкова конференція з педагогічної (пропедевтичної) безвідривної практики, проведена 14 березня 2025 року зі студентами 31Т групи спеціальності 014 Середня освіта (Технології), стала важливим етапом оцінювання якості підготовки майбутніх педагогів.

Підсумкова конференція дозволила:

– підвести підсумки практичної діяльності;

– оцінити відповідність програми сучасним освітнім викликам;

– адаптивність ОПП до умов дистанційного навчання та реальних потреб здобувачів освіти.

Освітній компонент та його актуальність. Проведення підсумкової конференції сприяло реалізації таких критеріїв реалізації ОПП:

• Здійснення оцінки рівня відповідності ОПП актуальним вимогам педагогічної діяльності в умовах воєнного стану на освітній процес;
• розширенню професійних горизонтів студентів щодо інтеграції сучасних технологій (віртуальні майстерні, 3D-моделювання, доповнена реальність) та вимог Нової української школи;
• визначенню ефективності реалізації практичного компонента через презентацію студентами своїх здобутків та критичну оцінку.

Проведена конференція стала не лише підсумковим заходом, а й дієвим механізмом внутрішнього оцінювання якості ОПП. Вона дала можливість визначити її сильні сторони, актуальні виклики та напрямки вдосконалення, що сприятиме підготовці висококваліфікованих педагогів для Нової української школи.