ЗАЛУЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС. ЗМІЦНЕННЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЧЕРЕЗ АКАДЕМІЧНУ МОБІЛЬНІСТЬ. УЧАСТЬ ВИКЛАДАЧІВ КОЛЕДЖУ В МІЖНАРОДНОМУ СТАЖУВАННІ
Одним із ключових індикаторів якості ОПП є високий рівень кваліфікації викладачів, їхня готовність до інноваційної діяльності та спроможність інтегрувати передові цифрові технології, зокрема штучний інтелект (ШІ), в освітній процес.
Саме тому з 04 по 07 березня 2025 року викладачки Коледжу — завідувачка відділення дошкільної і середньої освіти Людмила Капелько та викладачі Людмила Федотенко й Тетяна Біліченко — пройшли міжнародне стажування за напрямом «ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ОСВІТІ: ТРЕНДИ, ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ».
Організаторами виступили потужні освітні інституції Польщі, Німеччини та України:
- Instytut rozwoju edukacji i nauki «Wiedza» (Люблін, Польща);
- Міжнародна школа «Академія педагогічної творчості» та MAIDAN e.V. (Баден-Баден, Німеччина);
- Університет менеджменту освіти НАПН України.
Здобутки наших педагогів:
- совоїли провідні міжнародні практики інтеграції штучного інтелекту (ШІ) в освітній процес;
- опрацювали кейси реального використання ШІ в освітніх закладах Німеччини;
- проаналізували виклики цифрової трансформації в контексті фахової передвищої освіти;
- озброїлись інструментами для впровадження ШІ у підготовку майбутніх фахівців.
Значення для розвитку Коледжу:
– підвищення рівня науково-методичного забезпечення ОПП;
– забезпечення академічної доброчесності та інноваційності освітнього середовища;
– сприяння формуванню цифрової та педагогічної компетентності викладачів та здобувачів;
– розвиток міжнародної академічної мобільності та партнерства.
Здобутий досвід стане основою для впровадження інноваційних освітніх технологій у роботу відділень Коледжу та сприятиме підвищенню конкурентоспроможності закладу в освітньому середовищі України та за її межами.
Участь викладачів Коледжу в міжнародному стажуванні — це не лише про навчання, це про перетворення освітнього середовища, розширення меж можливого і відповідь на виклики часу.





