ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ З ФОРМУВАННЯМ В СТУДЕНТІВ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У СФЕРІ ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ БЕЗПЕКИ. ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ (КОНКУРСНА РОБОТА): ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ + ІНТЕГРАЦІЯ МИСТЕЦЬКИХ ТА ПРОФЕСІЙНИХ НАВИЧОК
Забезпечення якості освітнього процесу є КЛЮЧОВИМ ЗАВДАННЯМ Коледжу. Одним із важливих механізмів його самооцінювання є аналіз заходів та освітніх ініціатив, що сприяють:
*розвитку професійних компетентностей;
*формуванню свідомого ставлення до майбутньої професійної діяльності;
*підвищенню соціальної активності здобувачів освіти.
Проведення І ЕТАПУ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «ОХОРОНА ПРАЦІ ОЧИМА ДІТЕЙ – 2025» у Коледжі є показовим прикладом інтеграції освітнього процесу з формуванням у студентів компетентностей у сфері охорони праці та професійної безпеки, так як при цьому:
– демонструється зв’язок освітнього процесу з реальними умовами професійної діяльності та сучасними вимогами до безпеки праці;
– формуються ключові загальні й професійні фахові компетентності;
– застосовуються інтерактивні методи навчання (конкурсна робота), такі як проєктна діяльність та інтеграція мистецьких і професійних навичок;
– формування можливостей у виборі кар’єрного шляху;
– виконуються важливі завдання, визначені в Стратегії розвитку ВСП «Професійно-педагогічний фаховий коледж Глухівського НПУ ім. О. Довженка» на 2022-2027 роки щодо розвитку соціальної відповідальності та активної громадянської позиції студентів;
– здійснюється позитивний вплив на імідж Коледжу завдяки участі студентів у всеукраїнських конкурсах.
Учасники представили креативні та змістовні роботи, що висвітлюють важливість дотримання правил охорони праці та безпеки на робочих місцях. Переможцями І етапу Конкурсу стали
- Максим Буровцев, студент І курсу спеціальності 015 Професійна освіта, спеціалізації 015.37 Професійна освіта (Аграрне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції та харчові технології);
- Вікторія Поцелуєва, студентка ІІ курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта (група 21ДО).
Кращі роботи надіслані для участі в ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу «Охорона праці очима дітей – 2025».






